Em março de 2006, a Mantenedora adquiriu uma chácara, na Estrada Rodrigues Caldas 2280, Taquara, Rio de Janeiro e em setembro do mesmo ano teve início a construção da nova Unidade. A cada mês víamos o prédio ir crescendo e aos poucos começávamos a receber as nossas primeiras matrículas. Em fevereiro de 2007, iniciou-se as atividades escolares com 47 alunos e ao longo do ano fomos recebendo mais alunos e terminando o ano letivo com 61 alunos. A princípio tínhamos apenas a Educação Infantil e o Ensino Fundamental Anos Iniciais, no turno da tarde. Em 2008, abrimos o Ensino Fundamental Anos Iniciais e o Ensino Fundamental Anos Finais no turno da manhã. Em 2009, inicia o ensino médio.
A turminha do maternal trabalhando movimento corporal, através de diferentes tipos de brincadeiras.
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O futuro é agora e a tecnologia é a nossa aliada!
Preparando os alunos para os desafios e conectando mentes a inovação💻
Boas Festas! 🎅🏻🎄
Que o Natal seja festejado em paz e harmonia e o Ano Novo com muita alegria.
#colegiovesperressurreicaotaquara #vempravesper #feliznatal🎄#feliz2024
A inovação é a nossa marca registrada! Estamos sempre um passo à frente, preparando os alunos para os desafios do futuro com criatividade e tecnologia 🚀
HOJE FOI UMA NOITE DE GRANDES EMOÇÕES, FORMATURA DA TURMA PRÉ II.
COLÉGIO VESPER RESSURREIÇÃO TAQUARA.
OBRIGADO PELA PRESENÇA!!!
#vempravesper #colegiovesperressurreicaotaquara #formaturapre2 #taquarajacarepaguá
Parabéns pelo aniversário de ordenação sacerdócio.
08/11/2023
#colegiovesperressurreicaotaquara #vempravesper
Colégio VespeR ( Taquara ) • (21) 3347-3885 • Estrada Rodrigues Caldas, 2280 – Rio de Janeiro / RJ
A Educação Infantil da Rede VespeR tem sua coluna vertebral nas atividades e ações corporais de desenvolvimento, visando resgatar e incrementar o sistema sensorial das crianças. As aulas de educação física são aplicadas por especialistas, assim como as aulas de dança e as atividades dramatizadas. Além disso, as crianças praticam judô com perfil específico para esta idade, frequentam a piscina e são introduzidas às lições de informática.
À todas essas ações, acrescentam-se apostilas baseadas em psicogenética e a inclusão do estudo de línguas. O ambiente da escola remete à natureza, num espaço lúdico e acolhedor, onde a criança pode apreciar pequenas aves e animais em sua rotina, avistar flores e frutas nas árvores e brincar como se estivesse num grande quintal. Traga seu filho para uma visita.
O novo Ensino Fundamental – Anos Iniciais, do grupo VespeR, compreende do 1º ao 5º ano e agora abrange as crianças de 6 anos. A proposta de ensino tem como meta desenvolver autonomia e introduz o estudo sistemático das matérias acadêmicas.
Os alunos são levados às atividades de forma concreta respeitando seu momento de desenvolvimento cognitivo, mas continuando seu trajeto de aprendizagem. Interação com o mundo digital.
O Ensino Fundamental, vai do 6º ao 9º ano e compreende a fase onde o aluno está na pré-adolescência, com suas características cognitivo afetivas sofrendo expressivas alterações. Portanto, há uma demanda diferenciada deste grupo. Nosso corpo docente está devidamente capacitado para compreendê-los e desenvolver um bom trabalho didático pedagógico.
Esse trabalho é baseado nas novas competências cerebrais que esta faixa etária apresenta. Nessa fase, os pré-adolescentes estão em busca de integrar-se a grupos sociais e encaram com naturalidade inovações tecnológicas, às quais são adeptos. A compreensão do mundo sob uma ótica mais abrangente e ampla, que busque explicar os novos deslocamentos que essa idade proporciona de forma estruturada, é o desafio do Ensino Fundamental interação com o mundo digital.
Os conhecimentos que adquirimos ao longo da vida são eternos. Buscar uma formação ideal que qualifique o aluno, preparando-o para o vestibular e mais tarde para o mercado de trabalho, é tarefa imprescindível. O Ensino Médio da Rede VespeR oferece uma visão interdisciplinar com conteúdos absolutamente formais e abstratos demandando do aluno um desenvolvimento cognitivo e cultural de alta monta.
Aliado a esse conceito metodológico, o novo Ensino Médio complementa todas as necessidades do aluno, preparando-o gradativamente para o vestibular, espelhado na realidade que o aluno vai encontrar lá fora. Independente da profissão que um dia o aluno venha a escolher, o novo Ensino Médio, visa formar um cidadão para a sociedade, naturalmente conectado à tecnologia, por ser um “nativo digital”, capaz de tomar decisões, construir pensamento original e possuir convicções sobre responsabilidade social.
Seguindo as normas do ENEM, os alunos são cobrados em seus conhecimentos de forma incisiva e obrigatória. Portanto, o foco do ensino Médio visa proporcionar ao aluno todas as ferramentas necessárias ao seu pleno desenvolvimento e capacidades peculiares para enfrentar as novas realidades que os cercarão.
