
Não queremos, nem precisamos estabelecer comparações com outras escolas. Toda comparação é odiosa, diz um velho adágio popular. Nós temos uma identidade que se torna gradualmente visível para nossos clientes.
Nosso projeto educacional tem como base a evidência de que o processo de desenvolvimento humano realiza-se num núcleo dado de igualdade e diferenças; pelo intercâmbio, as diferenças são assimiladas e enriquecem esse mesmo núcleo. Assim trabalhamos continuamente com diferenças que não podem ser reduzidas a semelhanças e com igualdades que devem operar uma grande interação. Embora trabalhemos com um amplo projeto Educacional, ele é diurnamente lido e entendido em função das características de cada sujeito em sua cabal contextualização.